1 sem título

Duração: 3.280 horas

Turnos: EAD

Oferecido em:

Autorização: Decreto nº 70.469, de 03/05/72

Reconhecimento: Portaria Normativa nº 78.516, de 30/09/76

Diretor do Departamento de Educação: Prof. José Carlos de Freitas Batista

Coordenadores: Profa. Adriana Patricio Delgado, Prof. Denys Munhoz Marsiglia (campi de São Paulo) e Prof. Carlos Alberto Machado Moreira (polo Botucatu).

Valor da mensalidade: R$ 306,00

O valor indicado acima não é o valor integral e sim o valor para pagamento no 5º dia do mês, ou seja, já com os descontos supramencionados para 2013, relativos tão somente ao 1° semestre letivo do curso.

Pré-requisito: ser portador de diploma de licenciatura plena.

Carga horária: este curso possui carga horária total de 3.280 horas.

Para licenciados plenos, a carga horária a cursar será definida após análise curricular, por meio de aproveitamento de estudos. Dependendo do caso, o aluno poderá concluir seu curso em 1(um) ano.

Os interessados deverão realizar inscrição e, posteriormente, comparecer munidos dos seguintes documentos originais no setor de análise curricular: Histórico Escolar, Diploma e RG. No ato da matrícula apresentar os documentos: Certidão de Nascimento, CPF, Alistamento Militar, Certidão de Casamento e duas fotos 3x4.
Para mais informações sobre o curso, o candidato deverá comparecer, pessoalmente, nas secretarias dos campi São Paulo ou polos Bauru e Botucatu.

O curso Pedagogia para Licenciados da UNINOVE proporciona formação atualizada para o exercício integrado e indissociável da docência, bem como para a gestão dos processos educativos, tanto em ambientes escolares quanto não escolares. A formação tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades e competências que possibilitem o exercício de cuidar, educar, coordenar o processo ensino-aprendizagem, alfabetizar em múltiplas linguagens e participar da gestão escolar. O curso visa também a integração entre a teoria aprendida e a prática educacional.

O campo de atuação do pedagogo é composto por: docência na Educação Infantil; nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na modalidade Educação de Jovens e Adultos – EJA, além das áreas de gestão escolar. Em decorrência do aumento da população em idade escolar, o mercado de trabalho nesta área está em constante expansão, necessitando de professores e gestores qualificados que possuam metodologias diferenciadas que contemplem e atendam às questões da diversidade na escola.