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Mestrado em Educação

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Coordenação:
Prof. Dr. José Eustáquio Romão

Avenida Francisco Matarazzo nº 612 – 1º andar Prédio A
Água Branca - São Paulo/SP - Brasil
CEP: 05001-100

Fone:
55 (0xx11) 3665-9312

 

PPGE Membro do
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Processo Seletivo de Mestrado em Educação 2015.



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INFORMAÇÕES MESTRADO:
PROVA ESCRITA
A Segunda Fase Processo Seletivo constará de prova escrita e de prova de verificação do pré-projeto. Para a prova escrita, o(a) candidato(a) deverá estudar a bibliografia a seguir indicada. Ela versará sobre temas da educação, sendo avaliados, dentre outros, os seguintes aspectos: grau de conhecimento demonstrado pelo(a) candidato(a) sobre o tema; domínio de bibliografia da área; consistência na argumentação; clareza e precisão na exposição e correção gramatical.

A Prova Escrita, a ser realizada no dia 25 de novembro de 2014, das 9 às 12 horas, na Unidade da Pós-Graduação Stricto Sensu, situada à Av. Francisco Matarazzo, n.º 612, Prédio A, Bairro Água Branca, em São Paulo (SP).

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Bibliografia Básica - Para Todos(as) os(as) Candidatos(as)

CAMBI, Franco. História da pedagogia. Tradução Álvaro Lorencini. São Paulo: Ed. UNESP, 1999, p. 595-643. SAVIANI, DERMEVAL. História da ideias pedagógicas no Brasil. Campinas SP, Autores Associados, 2007. Além da bibliografia básica, cada candidato(a) deverá estudar a bibliografia complementar da Linha de Pesquisa na qual se inscrever.
2. Bibliografia Complementar – Para os(as) candidatos(as) inscritos(as) na respectiva Linha de Pesquisa Linha de Pesquisa Educação, Filosofia e Formação Humana (LIPEFH)
MARINHO, Cristiane Maria. Filosofia e educação no Brasil: da identidade à diferença. São Paulo: Loyola. 2014. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez; Brasília: Unesco, 2004.

Linha de Pesquisa Educação Popular e Culturas (LIPECULT)
COUCHE, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Bauru SP: EDUSC, 1999. FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2011.

Linha de Pesquisa Políticas Educacionais (LIPED)
CNTE. Políticas e gestão da Educação Básica - concepções e proposições da CNTE. 2 ed. revista e ampliada. Brasília, DF: Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, Escola de Formação, 2013, 124 p. (disponível em http://www.cnte.org.br) ISBN (impresso): 978-85-64766-13-6; ISBN (eletrônico): 978-85-64766-13-6.

DIAS SOBRINHO, José. Dilemas da Educação Superior no mundo globalizado: sociedade do conhecimento ou economia do conhecimento? São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010.
Os resultados da Segunda Fase do Processo Seletivo para Ingresso no Mestrado serão publicados no dia 28 de novembro de 2014, quando será publicada, também o calendário e horário das arguições orais.



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