CHAMAR A ATENÇÃO
Quando se quer despertar, atrair a atenção de alguém para alguma coisa, diz-se:
O professor chamou a atenção do aluno para as explicações.

Caso se deseje repreender alguém por algum motivo, deve-se utilizar a seguinte construção:

O professor chamou o aluno à atenção, pelas brincadeiras inconvenientes (e não “chamou a atenção do aluno”)

JÁ e MAIS

Errado: O advogado deixou o tribunal, porque já não podia mais reverter o processo.

Já e mais não devem ser usadas na mesma frase, pois ambas possuem sentido semelhante.

Correto: O advogado deixou o tribunal, porque já não podia reverter o processo.

Observe estes exemplos:

Errado: Já não penso mais em você.

Correto: Não penso mais em você.
             Já não penso em você.

ENVOLVENDO

Não utilize esta palavra para substituir entre:

Errado: O acordo envolvendo ambas as partes foi assinado ontem.

Correto: O acordo entre ambas as partes foi assinado ontem.
Errado: A discussão do tema envolvendo alunos e professores foi proveitosa.

Correto: A discussão do tema entre alunos e professores foi proveitosa.

ACREDITAR, ADMITIR, DESEJAR, ESPERAR, EXIGIR, NEGAR, QUERER, PERMITIR, PROPOR, SUGERIR e SUPOR
(Numa relação de subordinação – dependência –, exigem subjuntivo quando estiver subentendida a ideia de dúvida, possibilidade)

Acreditamos que ele seja (e não é) nosso aliado.
Admito que ele possa interferir na campanha.
Desejo que vocês consigam bons resultados nas avaliações.
Espera-se que todos aprendam a argumentar com habilidade e coerência.
Ele exigiu que deixássemos a sala.
Paulo negou que tivesse participado das manifestações.
O coordenador quer que entreguemos o cronograma das atividades aos alunos.
O diretor permitiu que todos os colaboradores participassem da reunião.
Proponho que os participantes do evento deem sua contribuição para as vítimas do terremoto.
Sugerimos aos acadêmicos que fizessem a pesquisa no Tribunal de Contas do Município.
Suponho que todos tenham um excelente fim de semana.